Bibliothèque-Médiathèque

Bibliothèque-médiathèque à Boves : oui à la culture… mais non au « quota bureaucratique » payé au prix fort Créer une bibliothèque-médiathèque (B-M) à Boves est une excellente idée. Nous sommes éloignés des grands équipements culturels, et il est normal que notre commune offre ce service aux habitants, aux familles, aux scolaires, aux aînés. Le projet actuel n’est pas guidé par le bon sens, mais répond à une logique de ratio technocratique. Ce qui nous est présenté n’est en aucun lié aux besoins des habitants mais rattrape aux frais des Bovois et Bovoises un ratio m²/par habitant trop faible sur notre territoire. Le point central : un « quota de m² » par habitant… et un quota non utilisé “rattrapé” sur Boves Amiens Métropole base ses projets de construction sur un ratio national donné par la DRAC. En simplifiant, cela correspond à une logique de m² de bibliothèque-médiathèque par habitants, à l’échelle d’un ensemble de communes. Boves est rattachée à un “pool” comprenant Cagny, Camon, Longueau et Boves. Et le raisonnement appliqué est le suivant : Dit autrement, en langage de tous les jours Pour être dans la norme d’un ratio théorique on complète à Boves ce qui manque. Ce raisonnement nous parait absurde. On ne construit pas un bâtiment public sur la base de calculs Excel.Un projet doit correspondre : Un bâtiment métropolitain… mais une facture qui tombe sur les Bovois Le coût annoncé du projet est obscur, il oscille selon les interlocuteurs entre 2 et 2.9 Millions d’Euros HT (hors aléas). Boves devra participer via un fonds de concours. Le cadre de référence évoqué est généralement 30%. Mais en conseil municipal, Mme le Maire et ses adjoints ont décidé unilatéralement de porter ce fonds à 45%, sans délibération. Dans les faits, avec un projet budgété à 2.9 Millions, cela donne : Et voilà le lien direct avec le “calcul technocratique” :ce nombre de m² manquant se transforme en mètres carrés construits à Boves… puis en facture majorée pour les habitants. Ce n’est pas acceptable. Une décision unilatérale : un problème démocratique (et juridique) Un fonds de concours, ce n’est pas un arrangement entre amis. C’est un engagement financier lourd délibéré en conseil d’Amiens Métropole. Une participation à 45% doit être débattue et votée par le Conseil Municipal de Boves. Il est impensable qu’une telle somme engage la commune sans délibération claire, et nous prive de tout autre projet d’investissement pour plusieurs années .Mme le maire et ses adjoints ne peuvent pas décider seuls. Une implantation dans la cour de l’école qui impacte nos enfants À cette logique “quota”, s’ajoute une absurdité : l’emplacement. Implanter la B-M (plus de 500 m², emprise annoncée autour de 555 m²) dans la cour de récréation, après démolition de deux petites maisons, revient à : On n’urbanise pas une commune en grignotant l’école. L’école, c’est le cœur du village. Les conséquences pratiques qu’on refuse de voir : circulation, stationnement, chantier Le centre-bourg concentre déjà écoles, crèche, cantine, école de musique, mairie, salle des fêtes… et les flux sont tendus.Nous manquons de stationnements. Ajouter un nouvel équipement de cette taille, c’est programmer des difficultés quotidiennes Et pendant les travaux (probablement près de deux ans), les enfants et leurs instituteurs vivront avec bruit, poussière, engins, ouvriers. Ce n’est pas anecdotique. La proximité des cours de récréations nous semble de plus peu compatible avec le calme indispensable aux activités d’une bibliothèque. Notre position : OUI à une Bibliothèque-Médiathèque, mais repensée à l’échelle de notre commune, sur un autre lieu et financièrement supportable Nous sommes favorables à un projet, mais nous refusons : Avec votre confiance, nous demanderons à Amiens Métropole de surseoir au projet actuel et d’étudier une bibliothèque-médiathèque plus modeste, à la fois mieux dimensionnée et financièrement supportable. Le lieu d’implantation que nous envisageons : rue Victor-Hugo, sur le site de l’ancien cabinet médical (propriété communale), à proximité des écoles

